Авторизация
×

Логин (e-mail)

Пароль

Интерактивные истории, текстовые игры и квесты
Гиперкнига

Библиотека    Блог

Посетите наш новый сайт AXMA.INFO

Запустить

Сегодня в университете проходит экзамен. Джек не знает, пойти ли ему на экзамен или остаться дома и хорошенько выспаться. В случае прогула он сможет сдать всё позже, но условия сдачи будут жёстче - добавятся 2 дополнительных задания, условия которых будут объяснены исключительно в дополнительный день сдачи экзамена.

Идём на экзамен! Не будем рисковать!

Да ну, потом же можно сдать. И что, что там задания неизвестные потом дадут? Лучше высплюсь!

Удаляем спрайт единорога.

Останавливаем музыку.

Накладываем фильтры стандарта CSS3 на основную иллюстрацию.

Создаём переменную $ключ и выводим «Да», если ключ есть или «Нет», если ключ отсутствует: ДаНет.

Невозвратный переход. После выбора этой ссылки игрок не сможет вернуться на предыдущую страницу кнопкой «Отменить».

Ссылка на параграф, содержимое которого будет выведено на этой же странице: вывести текст начала игры.

Текст, вставленный из другого параграфа:

Случайное целое число от 0 до 6: .

Выбор действия:

Номер выбранного действия сохранится в системной переменной $$choice.

Сложный выбор студента

Все мы когда-то были студентами или являемся ими сейчас и знаем, что перед студентом часто предстаёт сложный выбор. Поэтому поможем Джеку в его сложной ситуации.

Это следующий параграф, сюда пользователь перейдёт по ссылке из первого параграфа.

Здесь мы добавили спрайт единорога.

Можно добавлять спрайты из интернета, указав их адрес, либо со своего компьютера, воспользовавшись кнопкой «Добавить/Спрайт».

Также добавлена фоновая музыка. Обратите внимание на появившуюся кнопку в панели инструментов.

Примеры, как можно отформатировать текст

Наклонный текст

Жирный текст

Подчёркнутый текст

Моноширинный текст

Этот текст выровнен по центру

Этот текст выровнен по правому краю

Изображение (поддерживаются форматы png, jpeg, gif):

Горизонтальная линия:

Это – тире, а не дефис и не минус

Нижний индекс: формула воды H2O

Верхний индекс: площадь комнаты 25 м2

* Первая строка списка

* Вторая строка списка

Несколько приёмов, использование которых сделает игру интереснее.

Ссылка на первый параграф

Вступление

Джек сладко спит. Внезапно раздаётся звонок на телефон. На другом конце провода его одногруппник. Он звонит с тревогой об отсутствии Джека и с предупреждением об ужесточении условий сдачи экзамена, если Джек не придёт в университет сегодня. Что делаем?

Совесть не даёт покоя. Бежим на экзамен быстрее!

Дайте поспать!

Без опоздания не обошлось, но ведь главное, что Джек прибыл на экзамен! Экаменационные задания попались не из лёгких, да и наш герой готовился не так усердно, как хотелось бы. Джеку ничего не остаётся, кроме как...

...сдать те задания, которые смог выполнить. Будь, что будет. Раньше надо было учить.

Джек пришёл сдавать экзамен в дополнительный день. Кроме него в тот день пришёл ещё один студент. Преподаватель был ужасно возмущён их неявкой в основной день экзамена и решил пойти на принцип - отказать в проведении экзамена. После этого он пообещал, что будет обращаться в деканат факультета, на котором учится Джек, с жалобой. Видимо, проблем не избежать...

Всё-таки надо было сразу сдавать экзамен и не откладывать на потом...

Что ж, заслуженная "3". При уровне подготовки Джека можно считать, что он просто везунчик. К счастью, преподаватель решил дать возможность улучшить оценку. Ну что, узнаём условия "сделки"?

Нет, не будем рисковать. Вдруг хуже получится? Оставляем "3" и ждём следущих экзаменов.

Почему бы не попробовать, раз есть такая возможность? Что надо делать?

Преподаватель уже начинает нервничать. Он предлагает последний шанс - решить дополнительную задачу.

Какой-то он сильно нервный. Всё же стоит согласиться на "3" и уйти. Вдруг потом ещё преподавать будет, напряжённые отношения будут некстати.

Используем все возможные шансы. Берём задачу.

Все студенты уже давно ушли. В аудитории только преподаватель, принимающий экзамен, и Джек, предпринимающий уже далеко не первую попытку решить задачу. Преподаватель, понимая, что Джек от своего не отступит и будет "биться" до последнего, соглашается пойти на уступки и поставить ему "4", лишь бы тот наконец уже ушёл.

Победа! Теперь идём готовиться к другим экзаменам.

Alex Wolf

Преподаватель предлагает Джеку ответить на 2 контрольных вопроса. Если Джек отвечает на них правильно, то получит "4". Ну что, рискнём?

Подготовка к экзамену оставляет желать лучшего. Всё-таки остановимся на отметке "3". К следующим экзаменам надо будет готовиться лучше.

Попытаем судьбу.

В "студии" 2 контрольных вопроса, на один из которых Джек знает гарантированно правильный ответ, а вот второй вопрос остаётся без ответа. В голове Джека то самое перекати-поле.

Попросить ещё 2 вопроса.

Попытали судьбу - не получилось. Соглашемся на то, что есть, и идём готовиться дальше.

Преподаватель любезно соглашается задать ещё 2 вопроса. Картина та же - на один вопрос ответ есть, а вот со вторым всё так же "глухо".

Рискнём попросить ещё вопросы.

Преподаватель шокирован упорством Джека. Ещё 2 вопроса были выданы. Картина с ответами повторяется вновь. Интересно, в голове Джека когда-нибудь появится ответ на оба вопроса сразу?

Упорствуем дальше. Игра продолжается.

Кажется, он не в восторге от очередного запроса. Всё-таки оставим всё как есть и пойдём уже отсюда.